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药学硕士:浅析医院临床药师药学服务能力及影响因素研究
论文库:医学论文 时间:2021-06-08 点击:

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 摘要:目的:调查医院的药师药学效劳才能,理解现今院内关于药师药学才能的培育状况,依据现有问题提出对策。办法:四个医院结合展开调查,抽取医院药师停止技术性与常识性才能测评调查,经过各项评分测评药师药学的效劳才能和影响要素。且从中能够观测出,目前存在有哪些问题状况亟需处理,也能反响当前的问题状况,剖析调查得以改善。结果:发现目前医院关于药师药学效劳才能不够注重,外界关于药师的了解也仅停留在配药的这一单一的了解上。结论:应当关于药师药学效劳才能停止全面,综合性的培育,提升效劳才能,关于外界关于药师的认知需求得以提升,塑造,领会到其专业度。

 

  关键词:药师药学效劳才能;药师药学效劳才能的影响要素

 

  前言:在国外药学效劳的这一理念广为传播,有一本杂志《美国医院药学杂志》,其中特地讲述的是有关于药学的种种相关内容,其中倡导的一个理念就是医院在效劳的基本上其中一项最根底的是为病人提供有效正轨治疗的药物,还有一项就是医院的药学效劳也是其中必不可少的一环。而国内的一些医院,对药学效劳的注重水平远不及国外对药学效劳的注重水平。

 

  一、普通材料与办法

 

  1.1普通材料

 

  选取包括我院和其他三家三级甲等医院的172名药学人员停止调查研讨,调查的时间从2019年6月-2019年7月止,为期两个月,停止调查信息采集与评价。依据数据剖析呈现有药师药学效劳才能所存在的问题和影响要素,一切被研讨的药学人员均在院内入职一年以上,其中无不良效劳记载,为调查提供了重要的参考根据。其中初级药师有58名,中级药师有70名,高级药师有44名。

 

  1.2办法

 

  采取的主要是问卷调查研讨四个医院结合展开调查,抽取医院药师停止技术性与常识性才能测评调查,经过各项评分测评药师药学的效劳才能和影响要素。且从中能够观测出,目前存在有哪些问题状况亟需处理,也能反响当前的问题状况,剖析调查得以改善。并将各维度数据停止记载分类,剖析出主要的药学效劳才能整体性要素情况[1]。

 

  二、结果

 

  在关于药师药学效劳才能的影响要素测评上,主要关注两大项问题,主要是药师药学效劳才能影响要素以及最为根底的配合医院内部的药物供给和保证才能状况。从表1、表2的统计状况表里能够明晰的剖析呈现有问题。

 

  经过表1,我们发现目前在现有的药师药学效劳才能测评中,比拟明显的问题就是药师观念要素:药师群体自我效劳观念认识缺乏,以及国度医疗体制,医院行政要素这两点。药师本身关于药学效劳的根本效劳认识有所欠缺,存在有一定的误读。以及药学效劳需求国度的政策支持,但国内关于药学效劳的淡薄认识,使得这一块的提高工作并未展开。除此之外,药师专业才能欠缺,药师教育学习要素,例如教育中重理论而轻理论的状况,还有相关法律法规方面的缺乏[2]。

 

  经过表2,关于药师的根底效劳才能中,所需具备的供给保证货物的才能来说,普遍存在有关于医院药品入库问题不够理解,关于患者药物的咨询解答不及时等问题。还有突发狀况亟需一些药物时的分配,以及相关药物疗效的根底理解不够深化。

 

  综上所述,经过临床实验,发现药师药学效劳才能的影响要素较为综合,根底的药物供给和保证才能有待改善。

 

  三、结论

 

  就目前存在的药师药学效劳才能影响要素来说,我们需求有针对性的对此给予处理之法。固然本次的临床调查研讨选取的是四个医院的药师来停止调查,但反映了目前综合性的国内存在有的问题状况。对此能够从以下几点着手:

 

  1..关于药师药学效劳才能认识停止灌输,定期停止专业性培训。

 

  院内能够按月度两次的频率停止药师的培训,深化其效劳才能,认识观念,对其停止较为专业化的培训。

 

  2.在药师的教育教学中,采取持续性教育,及时学习。

 

  院内的工作需求持续性的更新,以小检验或技艺测试,去检验药师的专业度。在院内树立自有的药师评级制度,树立一些相对应的鼓励机制,自主提升专业技艺。

 

  3.需求国度关于药师药学效劳才能以及相关相关药学管理制度加以树立。

 

  国度应关于目前的药学管理制度逐层树立,散布推行,在全国范围内逐步提高。

 

  4.关于药师药物突发情况等根底才能停止屡次模仿。

 

  例如药品缺货如何应对,突发情况如何应对,停止情形模仿锻炼,深化理论。

 

  结语:药师药学效劳才能现有问题需求逐一处理,增强国内的药学效劳理念深耕,打破原有药学认知,从而优化现有药学效劳效果。

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